春季开学后，甘肃省皋兰县一所农村小学的学生高高兴兴背着书包来到学校，然而代课教师却提出集体辞职，全校60多个孩子一时无课可上。(2007年3月12日星期一《新华每日电讯》代课教师集体辞职，因“伤心失望”)

　　从新华社记者的报道中得知，说教师集体辞职，不是因为待遇偏低，而是因为付出很多却不被理解，让他们伤心失望所致。说实话，一个人若做出了很多，没有得到回报，已经够累的了，若再不被理解，就像有的学生家长说的，代课教师素质低，这怎能不让人伤心？代课教师辞职自然有一定的道理。据悉，有的辞职教师说，再也不当教师了，可见这代课教师现有的状况，给代课教师蒙上了什么？

　　代课教师从某种意义上说，就是临时工，其待遇和正式工待遇就是不一样。比如公办教师月收入能拿六七百元，代课教师只能拿200元。公办教师或者说是国家分配的，或者通过招聘进岗的，其素质较好；代课教师就不一定，只要能教学生就行，尤其是偏远的地区，条件比较艰苦的地方，公办教师不愿意去，代课教师就顶替上去了。

　　随着时间的推移，学生家长对教师也有一定的要求，认为老师的素质高，就能教出好学生，素质不高的老师，就很难教出好学生，时间长了，学生家长对代课教师的看法自然就会流露出来。未曾想，竟无意伤害了代课教师的情感。作为代课教师，本来待遇就低，从某种程度上可以说是在做奉献，同时为弥补教师师资力量的不足做出了一定的成绩。但是，代课教师所做出的努力非但没有得到理解与支持，相反受到不公待遇和不理解，这谁也承受不了。

　　代课教师的集体辞职，实际上给人们上了“一堂课”，代课教师的状况和处境，仅仅靠理解是不行的，需要关怀，更需要平等式的关爱。明明已经做出了奉献，在条件比较艰苦的地方默默无闻的工作着，有的代课教师每月的工资，竟不能管自己的生活，还靠父母种地养活，说什么，谁也难以承受！但就是这样，代课教师仍默默地工作着。如果没有他们的奉献，那么这代课教师，很难继续“进行下去”。

　　因此，提高代课教师的待遇势在必行！国家和相关部门予以重视，社会各界予以关心和帮助。就像有人说的农民工都能得到重视，这为培养祖国未来的接班人的“花匠”—代课教师就不能给予更多的关爱？如果不提到代课教师的待遇，不提高代课教师的素质，那么，再碰到代课教师集体辞职，其结果倒霉的还是学生。

　　让代课教师与公办教师在同一起跑线上奔跑，才是硬道理！(作者 沈宏胜)

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