人才培养与媒介发展的关系
【网络主持人:罗石曼】媒介的创新是否也离不开人才培养的创新?两位专家都是来自高校的教育者,您二位认为该如何培养未来的媒体人?
【特邀嘉宾:尹鸿】 中国传媒人目前的主要差距,一是自我封闭,对国际环境、国际传媒了解不够,因此要培养开放型的人才,具有国际视野的人才。所以我们学校的新闻传播学院强化双语教材、双语课堂,邀请境外教师来校讲课,目的就是强化学生的国际视野和国际交流能力,只有在这样一个国际背景之下,才能找到适合中国国情的传媒发展道路。二,目前中国传媒业缺乏管理经营人才,因此中国的传媒教育将更多的学科相互交叉,培养复合型的具有经营管理专业能力的人才,改变目前只有政治家和艺术家从事传媒工作的现状。三,尽量培养跨学科的综合型人才,传媒人作为传播学意义上的看门人,他必须对从门口里进出的各种信息具有判断能力、分析能力,而这种能力紧紧依靠新闻传播知识是不够的,他必须依赖于媒介人员对其他领域和学科的了解和思考。因此我们强调人才培养应该具有多学科的综合性,以适应媒介自身的特点。四,培养传媒学生的实践动手能力,过去我们的实践动手能力都是通过到传媒业的被动实习来完成的。而现在我们更强调对培训项目的主动设计,通过主动设计来提高学生的创新能力和实践能力,而不是单纯地跟随媒体进行被动的训练。
【大洪水来了】就目前CCTV发展而言,最大的瓶颈是什么?是我们缺少优秀的人才还是什么呢?
【特邀嘉宾:尹鸿】最大的瓶颈还是缺乏外部的竞争环境和内部的竞争机制,因此优秀人才的培养往往非常困难,现有人才的创新动力也不能充分发挥,所以目前应该说随着中国传媒业的发展,各种体制和机制都会对中央电视台形成一定的挑战,中央电视台也必然会进行自身的改革,改变人才培养机制,进行有限的制播分离,调动台内外人员的竞争积极性,将舆论喉舌的功能与文化产业的功能进行适度的剥离,以增加电视台的发展活力。
【大洪水来了】那么我们现在把他分开,让他们在竞争中发展,到一定的时候,再将他们合并,形成一个更大的传媒航空母舰。可行吗?
【特邀嘉宾:黄升民】还是一个体制上的问题。因为中央电视台很特殊,大家也在探讨它发展的45年,正好现在是中年,有它高速发展的时间,现在有很大的规模。相对来讲,在管理方面、人力资源方面、生产体制方面形成了自身的一些体系,但是和任何一个成熟的体系一样也产生很多障碍。我觉得最主要的还是现在讨论的一个体制问题,中央电视台不就是简单的一个电视台,是中央的电视台,它又和我们整体的文化体制的改革、新闻体制的改革都有关系,和整个国家的体制改革方面是密切相关的。所以我认为它也是中国的大问题。还是一个体制上的问题。因为中央电视台很特殊,大家也在探讨它发展的45年,正好现在是中年,有它高速发展的时间,现在有很大的规模。相对来讲,在管理方面、人力资源方面、生产体制方面形成了自身的一些体系,但是和任何一个成熟的体系一样也产生很多障碍。我觉得最主要的还是现在讨论的一个体制问题,中央电视台不就是简单的一个电视台,是中央的电视台,它又和我们整体的文化体制的改革、新闻体制的改革都有关系,和整个国家的体制改革方面是密切相关的。所以我认为它也是中国的大问题。
【寒山秋水】在文化类节目方面,国内媒体和国外媒体之间有差距吗?有的话,有多大?主要在什么方面?
【特邀嘉宾:尹鸿】差距主要体现在几个方面。第一,媒介产业体制的差距,中国传媒业目前主要仍然是计划经济下的传媒业,缺乏应对市场的经验和机制,也缺乏充分竞争所产生的创新活力。因此在经过前一段时间的高速发展以后,目前的发展面临更多的阻力,而西方传媒业历史悠久,特别是与市场经济的结合经验比较丰富,形成了竞争与发展比较良性的机制,这个差距是最根本的差距。第二,传媒业规模的差距,西方传媒业走过了竞争融合的过程,目前已经形成了以大传媒企业为主导,辅之与中小传媒共同运作的基本格局。这些大传媒企业大多已经成为跨国界跨行业的国际性企业,其资金规模、市场规模、人才规模、产品资源等规模,都远远超过中国传媒,因此在传媒业的竞争当中,西方发达国家明显处于强势位置。中国传媒必须要走过一个从做好到做强,再到做大的这么一个发展过程。单纯地做大而没有做好不一定能够做强。第三,媒介文化的积累的差距,西方传媒业经过长时间的发展,形成了许多比较优秀的传媒产品,这些产品构成了西方现代文化的重要组成部分。同时它们作为一种传统营养的现代传媒,这种文化的积淀和积累应该说超过了中国的现代传媒,中国有悠久的历史和文化,但是还没有转化为现代传媒文化的营养。
【特邀嘉宾:尹鸿】因此,中国传媒需要经过长期积累,才能够赶上西方媒介文化的发展。第四,人才的差距,中国传媒人才相对比较匮乏,不仅传媒人才的教育和培养与传媒本身的发展不相适应,而且现有的传媒人员也缺乏专业学习和知识更新的途径,特别在人才使用方面我们对传媒人才的重视和建设也明显不足。这些都是中国传媒人才与西方发达国家的重要差距,竞争很大程度上是人才的竞争,因此归根到底,中国传媒业的发展必须培养适应传媒现实的现代媒介人才。
【真水无香@】请问,您认为中国电视的频道专业化要走的多快,多远呢?
【特邀嘉宾:黄升民】频道专业化说了长时间了,但是做得并不理想,严格来说我们还没有专业频道,这点和经营的模式是有关系的。因为我们所有的频道都是开路的,靠广告支持,这里面就有一个媒介的凭借体系,就要求有很高的覆盖率和很好的收视率。那么广告主投放就是看收视率来决定的,这个时候任何一个频道开始都说自己是专业频道,但是做着做着为了得到高收视率,他就逐步向综合频道过渡,比如说一些专业频道就播一些新闻和电视剧,最近教育台也在播电视剧。事实上是向综合频道的转变,所以频道专业化的实现应该和商业经营模式有关联,最近因为在推广数字电视,其中有一个规定频道是不带广告,是收费的。这时候要办的非常专业,满足个性化的服务才能生存。
【网络主持人:罗石曼】两位老师认为媒介创新或改革的内在核心动力是什么?
【特邀嘉宾:尹鸿】 媒介创新和改革的核心动力当然是利益,只有利益才能够创造动力,当然利益是多个层面的,对于西方国家来说,首先是市场利益,市场利益几乎成为资本主义社会政治、经济、文化创新的主要动力。对中国来说,正在进行社会主义市场经济的改革,因此市场利益也将成为中国媒介创新和改革的内在动力之一。这也是中国媒介产业发展的目标,就是要尽量地通过创新或改革扩展媒介产业利益。因此一个良好的利益分配方式对于媒介创新肯定会起到积极的推动作用,从每一个媒介从业人员个体到每一个媒体,如果他能够在一种公平竞争的环境当中,通过自己的创新获得最大的利益,那么他就会最大限度地发挥自己的创新能力。相反,如果创新行为得不到利益的合理回馈,那么创新就将失去动力支撑。当然传媒作为一种特殊行业,除了市场利益之外,还有对社会利益的追求,社会利益可以是一个媒体,或者媒介从业人员提高自己的社会地位,得到社会尊重,但是如果他的社会责任感不能得到体制的保护,那么他为社会利益所驱动的创新意识也会减弱。所以保护和尊重媒介从业人员和媒介机构的市场利益和社会利益是创新改革最内在的动力。