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教育节目怎样才能发挥最大作用
发布时间: 2005-9-23 12:48:09



学校应该开设媒体素养课程

  【好吃的八宝粥】国外的媒体教育普遍都是从娃娃抓起,目的在于从小就让孩子有一定的媒体素养,成长为一个有媒体智慧的人。比如美国的很多学校都在小学开展了媒体素养课程,中小学校开展媒体假期夏令营,这些将有利于对抗大众媒体给青少年带来的负面影响。

积极提高受众电视文化观念

  【漫游世界】电视观众为什么不能很好的从电视节目中获取教育和知识原因如下:一是这些电视观众的电视文化观念中关于教育的认识不足,把收看电视仅仅作为娱乐和消遣的项目;其二是电视媒体对这些电视观众缺乏积极有效的引导,为了提高这些电视剧的收视率,往往还误导观众,因为在电视剧高收视率的背后还有较大的功利性。

    加强电视教育的务实作用

    【螳螂臂】1.教育重要的是务实! 务日常生活之实,务学术科学之实(真理至上,理智至上……且引雅入俗),这两者又以“生活常识”为重心,毕竟凡人是多数,纯理论则是次要的! 而我们则反行之,且长期地。2.教育与媒体的确存在断档,最关键之因(大致)在于教育的务虚和民众的整体的综合的素养(含教师、家长、社会风气和文明程等)不高。3.媒体的运作(方式)已相对完满了。
  


(来源:《电视批判》论坛)
责编:王云云、毛琳


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