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面向未来——教育在改革中蓬勃发展  |
进入新世纪的第一个春天，高考将放开年龄与婚否限制的消息让不少人感到振奋。江苏南京72岁的老人汪侠报名参加考试，成了这项新规定的积极响应者，而这项制度的出台意味着更多的像汪侠老人一样错过大学梦的人又有了梦想成真的机会，同时也意味着终身教育正在我国成为现实。
1999年，党中央、国务院又一次提出扩大高校招生规模，当年就在原有基础上扩招47.4％，从此招生数量年年扩大。
1998年起，中国高校进行了空前的大联合，集中力量办好100所具有世界先进水平大学的“211工程”取得阶段性成果，我国高校的规模在日益做大、做强，办学水平和质量正在日益与国际接轨。
最近5到10年，中国教育进入了最活跃和变化最大的时期，改革举措不断、教育水平提高不断。有资料表明，截止到2000年底，我国现有普通高校和高等教育机构2000多所，在校生1200万人，高考录取率已达到57％左右。学校数量与学生人数分别比解放前增长了10倍和100倍。
中国科学院院士于敏说，在旧中国我们许多优秀的知识分子、许多优秀的科学家，他们“科学救国”“教育救国”，怀着这样的理想，但是在旧中国、在腐朽的统治下，这是实现不了的。
新中国成立后，中国共产党彻底改变了原来半封建、半殖民地的教育性质，确立了民族、科学、大众的教育思想，使人民群众有了平等受教育的权利。进入改革开放新时期，邓小平同志作出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，这也成了至今还指导我国教育改革和发展的重要思想。
北京大学博士后曾凡刚说，我是一个普普通通的农家子弟，生在新中国，是党给了我学习的机会，在改革开放的浪潮中，我从一个玩泥巴的孩子成长为一位北京大学的博士后和大学教师，如果没有党的培养，我就不可能取得今天这样的成就。
就在高等教育不断出重拳改革的同时，我国的基础教育也发展迅猛。截止到2000年底，适龄儿童入学率已经达到99.1％，近2亿青少年接受着九年义务教育，我国的在校学生总规模达到3.2亿人。
教育部部长陈至立说，在新中国成立之前，我们国家的文盲和半文盲是80％，当时的适龄儿童入学率只有20％，经过半个多世纪的不懈奋斗，现在我们国家已经实现了“两基”，就是基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
进入新世纪，中国共产党人又对教育提出了新的、更高的要求。
中共中央总书记江泽民2001年4月29日在庆祝清华大学建校九十周年大会上发表讲话：“科学技术的重要性从来没有像现在这样突出。科学技术越来越显示出第一生产力的巨大作用。我们必须坚持实施科教兴国的战略，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。”
面向21世纪教育振兴行动计划已经全面展开。从现在起到2010年，我国还将在城市和经济发达地区有步骤地普及高中阶段教育，高等教育规模进一步扩大，我国国民受教育程度将达到发展中国家的先进水平。
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