它，本是一只普通的小狗，像其他的狗一样在在家庭中健康地成长；不知疲倦地对人们表达它无限的热情和爱心；但是，它具备一个特殊的本领：可以听从盲人的口令，给盲人带路；它就是世界上为数最多的工作犬——导盲犬。

　　赵杰： 我们国家的盲人和视力障碍者，大概统计八百万左右，这个群体的量是非常大的。如果在这个社会上，如果导盲犬为他们能解决一些生活的问题，为社会也解决很大问题。

　　导盲犬这个词我想很多人都比较熟悉，顾名思义，它就是给盲人或者有视力残疾的人提供向导服务的犬类。那么说起到盲犬的来历，其实可以追溯到第一次世界大战结束之后，由于当时有很多德国的士兵在战争中双目失明，为了帮助他们重返社会，在德国就建立了世界上第一所导盲犬的训练学校。那么说到导盲犬，恐怕有一部电影让大家都记忆犹新，那就是《导盲犬小Q》，片子当中那条非常可爱的导盲犬小Q，它确确实实唤醒了人类的真情，并且打动了亿万亚洲观众的心。今天的主人公“石头”就是我们中国的第一批导盲犬当中的佼佼者。

　　石头，本是一只普通的拉布拉多，可以向其他的狗一样悠闲自在地成长；但是却在刚刚满月，就被一位教授赋予了被驯养成为导盲犬的重任。他就是大连医科大学实验动物中心的主任——王靖宇，在日本主修动物行为学九年，留学归来，决定在自己的实验动物中心做一次前所未有的实验。

　　驯养导盲犬，第一步自然就是选狗；狗的品种可以说是五花八门，狗的形态也是千奇百态；那么，什么的犬种才适合做导盲犬呢？王教授专程来到狗市，从一群玲珑可爱的小狗面前一 一走过，终于在一只小小的拉布拉多跟前停了下来。

　　王教授： 现在国际上属于流行的拉布拉多和金毛猎犬，但是像俄罗斯用牧羊犬也挺多的，主要是一是它的本性，就是适合于调教，适合于给盲人引路，另外对它身高、体重，有一些行为要有一些具体要求。一般身高要求是70公分，体重是三到四十公斤左右，这样的话，盲人比如扶一下狗，它也有力量，它耐力各方面都比较好。

　　就这样，“石头”被王靖宇带出了狭小的铁笼，他才刚刚来到这个世界一个多月，就被迫接受了第一次变换主人。但是，为了培养它和人之间感情，它首先面临的是驯养的第一阶段——长达一年的家庭寄养。

　　王教授的妻子周老师每天定时给石头喂奶，那种细致和体贴像对待孩子一样。

　　王教授： 主要是适应人类生活，它应该作为家庭一员进行饲养。

　　王教授也抽空就对它进行一些简单的训练，石头在如此温暖的环境中健康地成长，越来越温顺，也变得越来越离不开他们二人。

　　王教授： 主要是跟人有感情。

　　但是，这样健康成长的状况并没有持续多久，石头逐渐变得不听话、暴躁不安；开始，王教授还以为是石头短暂的发泄，但是直到有一天他们下班回家，看到满屋子的杂物和纸屑，王教授才明确的意识到，石头在他们家的寄养出现了问题。

　　王教授： 不听话有的时候一人在家的时候，比如说报纸会给你撕得粉碎。

　　寄养的目的，就是让小狗感受到人的爱心，产生对人的依恋，而石头的这种状况无疑是在背道而驰。究竟是为什么让石头这只本来温顺的小狗变成如此暴躁不安呢？

　　王教授： 这个一种发泄，自己寂寞，也是说没有和它经常在一起的关系。

　　原来，狗这种动物，天生就具有强烈的主人意识，每只狗都会在短时间内确定自己的主人；而王教授一家人一个比一个忙，每天跟石头相处的时间只是在晚上下班后的那一小会儿，大部分时间都是石头独自守着空荡荡的房间，它找寻不到自己的主人，就把自己当成了主人。

　　但是，这样下去，要想把石头驯养成一只温顺体贴的导盲犬，几乎是不可能的；王教授再三考虑，决定把石头拿到自己的实验动物中心去找专人寄养，此时的石头只有三个多月大，但是，我们已经能够明显感觉到它的绝顶聪明；当王教授开车把它送到笼子面前，它似乎感觉到了即将要分离，居然和王教授玩起了捉迷藏。

　　王教授： 一开车门它就是想上去，不愿意下去。

　　王教授： 它把两个爪子就放在方向盘上，就是又当了一把主人，它愿意到驾驶员席。

　　它会找车，找座位。如果是助手席没有人的时候，它会坐在助手席

　　王教授费了九牛二虎之力，终于把小石头放进了笼子；当他开车逐渐离开，发现小石头突然在笼子里不安起来，来回奔跑，用爪子拼命的挠门，眼睛一直盯着车开走的方向。

　　接下来，石头面临第二次变换主人。它的新主人王曦，也是实验动物中心的一位老师，也就是它后来的巡养员。都说“狗急了咬人”，王教授一直担心石头并不会轻易地接受王曦，却又不敢让石头看到自己，只能从窗口默默地关注着它。

　　王教授： 就是说一看的话，它又想起原来的主人，狗会不愿意吃食，甚至脾气变得暴躁，这经常发生，一般就是远离它。

　　正像王教授所担心的那样，石头虽小，但是对于王教授的依恋却明显地表露出来；除了王曦来喂它吃东西的时候，它才表现的稍显热情，其余时间都相对冷淡。

　　王曦： 接下来几天，还是很想把这个距离拉近一些，毕竟这个小狗还是依恋于人家最开始的主人，它要是对以前的主人依赖性越强的话，证明的记忆力会更好一些。

　　王曦对待石头的冷淡并没有反感，而是很欣慰，因为对于训练导盲犬来说，良好的记忆力是必不可少的一个重要条件；他坚持给石头喂食，跟它说话，尤其是花了很大的力气给它洗了一次澡，不到一个月的时间，关系有了质的转变。

　　王曦： 有一天当我跟王老师同时出现的时候石头会选择我，那时候我就觉得，它是，看来我们的关系确实拉近了。

　　在王曦的精心照料下，石头一天天的长大，和王曦之间的感情也越来也越深；当它十个月的时候，王教授决定让王曦带领石头进入驯养的第二个阶段——工作科目培训。

　　科目培训的第一步，就是走直线，也就是随行。这也是后面其他科目的基础。

　　王曦： 当我第一天拉着它走直线的时候，我就特别惊喜，当我牵着它走的时候，它根本从一开始就会保持的很好，它就不会左顾右盼，不会受外界的干扰。

　　初战告捷，令王曦感到异常欣喜，如果说拉布拉多犬具备导盲犬的天性，那么石头就是拉布拉多中更具备天赋的一只；但是，事情总不会那么顺利；即使是石头表现的出色，外界因素对石头的训练成为一个不可避免的阻碍。

　　由于训练的场地大都是在校园，当王曦牵着石头走在路上，周围的同学们一看到雄壮可爱的石头，便都会禁不住围上来。

　　同学们只是一味地表现出好奇和欣喜，却不了解，他们这样的行为非常不利于导盲犬的训练；导盲犬在走直线的过程中，最怕的就是分散注意力、左顾右盼，因为当他们帮盲人引路时，一旦被旁人分散注意力，便不知会把盲人引向何处，从而发生危险。

　　由此，我们引发出一个大家都应该了解的问题：当盲人和导盲犬行走时，路人应该怎么对待导盲犬呢？

　　除了外界的干扰，走直线的训练，难道就像我们平时遛狗那样，牵着狗往前走就行了吗？！如果这样，似乎人人都可以训练导盲犬了；走直线其中的技巧单纯从外在是看不出来的，只有驯养员自己才能够体会到。

　　王曦： 其实作为一个真正的导盲犬，我们从训练开始，就必须是让狗带人，不能人带狗。

　　一些经验不太丰富的驯犬员往往可能会犯这样一个错误：那就是在训练狗前进的时候呢，他们往往是让狗跟在自己的旁边或者是跟在自己的身后。那么这样一来会导致什么问题的出现呢？当它走到一个非常危险的马路的时候，虽然它知道应该停了，它也确确实实停下来了，但是大家想一想，这个时候，盲人要感觉到它停下来，他再停下来的时候，要有一个时间上的这么一个差度。但是你想这个时候，他已经比这个狗走出去了一大步了，所以后果不堪设想。因此说，真正要一个好的驯犬员在训练导盲犬的时候，他必须要做到是什么呢？是“狗带人”。这个犬必须要比人要多前进半步，始终是走在人的前面，这样，到了一个危险的路口路段的时候，狗一停下来，挡在人的前面，这个盲人马上就知道了，也会同时停下来，就不会存在什么危险了。

　　如果说“走”是导盲犬所应该具备的基本素质，那么“停”就是它所应该有的必要条件；因为只有在遇到情况时能够主动停下，才能保证盲人的安全。最常见、最具代表性的训练之一，就是让他们能够在十字路口或者障碍物前主动停下，并用身体向右倾斜从而挡住盲人，待主人发出口令时再继续前进。

　　台阶是一项很重要的训练，但是这次并没有像走直线那样顺利，石头作为导盲犬的天赋，似乎一下子全都消失，当它看到眼前长长的台阶，就异常兴奋地一个劲儿地往上蹿，根本意识不到在台阶前还要停住。

　　王曦： 第一天的时候，我就到了那儿我停一下，然后它还上，我就然后就告诉它这是台阶，然后指着把周围环境都拍一拍，然后拍一拍，让它注意其中的台阶，让它有那个环境。

　　同期：石头，下来！这是台阶！石头！Sit!坐！坐！好的！到台阶的时候该怎么走？记住没有？台阶！好的！Go!Yes,good!

　　王曦： 如果再第二次走，第三次走的时候，如果它的腿迈的要比我早，也就是没有我的口令，我还没上去台阶，它就上去了，我就拿皮鞭，也是链子吧，链子的另一端，然后我就把它的前蹄打两下，劲倒不是很大，但是也不能说很轻，它就能感觉到，然后它就把腿缩回去了。

　　每次走到台阶前，石头刚把前爪迈上第一级台阶，就立刻被王曦拽了回来。

　　石头一次次地犯错、王曦一次次地说教，石头似乎逐渐意识到，当看到面前的台阶时，应该主动停下来，当接到主人的口令，再继续往上走；终于，它在离台阶只有几厘米的位置停住了。

　　王曦没有想到一天之内竟有如此明显的效果，欣喜之极，他带着石头到海边玩耍了许久。

　　可是到了第二天，石头仿佛完全丧失了记忆，仍然像以前一样一股脑儿地往上蹿，前一天的训练似乎全无效果，王曦的耐心一下子降到了最低点，忍不住对石头发脾气。

　　同期： 台阶！台阶！是不是台阶！！不上去呀！不听话啊！不理你了！

　　王曦： 不时地会出现问题，你连续这么一段时间的话，肯定对你的信心也是挫折挺大的。像上那个台阶得翻来覆去多少遍，你就担心它会不会认识这个东西，会不会真的记住了，它今天表现好，会不会明天就忘了。

　　就在王曦丧失信心的时候，他觉得应该对石头有一些惩罚；嘴是狗最敏感的部位，王曦便在它的嘴上打两下，或者拿起皮鞭轻轻地抽打它的前爪；但是，石头对这样反复的体罚并不买账，似乎执意要跟王曦对抗到底；王曦也感觉到石头和自己的关系遭到破坏，并不像以前那样友好，如此下去，不但后面的训练很难进行，就是之前的训练成果也很容易一笔勾销。

　　王曦： 有时候觉得，太难了，没希望。

　　严厉的体罚很容易使石头产生对人的不信任、甚至是对人的仇恨，不利于日后跟盲人的相处；此时的王曦困惑不堪，但是就在一天训练完他把石头放进笼子的时候，得到了启发。

　　王曦： 每次训练完之后我就把它放进笼子里面，放的时候它都不愿意进去，每次到了笼子那儿的时候，我往开解那个狗链，它就在那儿静悄悄的，好像是感觉您的狗链是不是开了，然后你的狗链一开，它就跑了。甚至有一次我就生气了，我就拿着皮鞭狠狠地抽它的屁股，结果反应它一点没反应，它好像甚至愿意牺牲一些皮肉之苦。

　　后来我就觉得这样下去可不行，就改变了方式，每次进去把它推进去之后上了门，就给它喂那个它喜欢吃火腿肠。

　　从此以后，每次王曦打开笼子的铁门，既不用训斥、也不用体罚，石头就会乖乖地进去；虽然是等着王曦给他喂火腿肠，但是想让它进笼子已经变得轻而易举。

　　王曦越来越摸索到训练的方法和技巧，逐步带领石头训练并完成其他科目，比如在拐角处主动停下，让主人来选择朝那个方向走；有时候王曦为了找到盲人的感觉，自己闭上双眼让石头在一堆障碍物里给自己带路，难免会有一些磕磕碰碰。经过半年多的训练，石头已经可以和王曦完成相关的科目。此时，石头也即将进入最后一个阶段——和盲人共同训练。

　　尤亮，98年因糖尿病致盲，活泼开朗的她在妈妈的引领下来和石头相识；虽然尤亮对石头很是喜爱，但是让石头带着她走路，她也并不是很放心。

　　尤亮： 害怕，非常害怕。我最初眼睛失明的时候，那我家人领我走路的时候我都很害怕，很紧张，有一种不信任的感觉，所以说更何况是动物，那绝对是害怕的。

　　尤亮同期： 王老师！王老师！不行！不行！不行！

　　尤亮： 很慢，然后身体就是觉得都僵硬的感觉吧，很紧张。

　　共同训练的过程，对于石头来说，又是一次变换主人。石头似乎感觉到了这一点，注意力并没有在尤亮身上，而是一直跟着王曦，仿佛石头之所以愿意和尤亮配合，都是看着王曦的面子，一旦王曦不在它身旁，它就完全对尤亮置之不理。

　　王曦： 因为现在跟尤亮刚认识，……石头还是听我的话，它不一定听尤亮的话。

　　更加令人困惑的是，石头之前和王曦训练所完成的科目，一旦换上了尤亮，就几乎功效全无，连上台阶也忘记了停住！

　　对此，王曦生气又夹杂着无奈，他感觉到石头对这第三次变换主人很不情愿，但是，他不可能纵容石头的罢工，依然决定把尤亮和石头共同训练的强度加大。

　　王曦： 这个训练过程中，其实我一方面是，还是训练狗，另一方面还是训练尤亮。譬如说尤亮带着这个狗如何给狗命令，如何表扬它，如何适当的跟它生气，这些都是应该告诉它的，所以这个过程中，是个既训练狗又训练人的过程。

　　此后，尤亮开始主动地跟石头亲近，王曦也有意识的躲避，让尤亮单独和石头相处；一段时间之后，石头终于带着尤亮在台阶前停了下来。

　　尤亮： 就是说石头right go right go，如果它听的命令了，拐过去了，那就是说Yes good石头，good，这样夸奖它。然后它就会一直地走。

　　但是，最面临考验、同时也具有危险性的一项摆在他们面前——那就是穿越车流。

　　尤亮： 车速挺快的，就听到那车一辆一辆地刷刷地过，心里特别紧张挺害怕的。

　　这天，王曦、尤亮和石头来到马路跟前，面对急速的车流，听着喧嚣的噪声，王曦和尤亮的脸上都显露出几丝紧张；就连石头也不安地转动着脑袋。

　　尤亮： 就觉着这车会不会撞到我呀，或者说我走得会不会方向不对呀。

　　这个时候，石头一旦出现慌乱，便有可能给尤亮、甚至它自身带来生命危险。

　　尤亮： 心里边好像脑子都空了，我不知道就是，全部我就想我这百八十斤全交给石头了，它领我往哪走我就是往哪走。

　　当红灯变成了绿灯，王曦发出了“go”的口令，石头便带着尤亮沿着斑马线顺利通过了马路；动作是那样的稳健，步伐是那样的从容，成为静止的车流中一道亮丽的风景线。

　　尤亮： 迈上那个道牙子的时候，哎哟，那个心一下子落地的那种感觉。

　　石头从出生后的一个月，到现在将近一年的时间里，变换了三次主人。在王教授家的肆无忌惮、和王曦训练的风霜雪雨、到现在和尤亮的温顺相处，它逐渐面临着上岗。在它短暂的生命中，这一年多的时间，使它成为一只不平凡的拉布拉多，在它脑海深处，也许始终眷恋着王教授、王曦，还有那一片蓝蓝的海。

责编：戴昕