这是一篇关于大学生婚恋观及性观念的调查报告，主要考察大学生恋爱观、择偶观、婚姻观、性观念四个方面。推论总体为中国青年政治学院全体本科生。调查采取分层抽样与立意抽样相结合的方式，共发放问卷174份，收回168份，有效问卷168份，回收率96.6%，有效回收率96.6%。从分析的结果看，我们得出如下结论：一.大学生的恋爱的目的主要为生理和心理需要和寻找人生伴侣，大学生对恋爱有着较高的期望；同时大学生们的爱情也比较脆弱，很难禁得起社会的考验。二.大学生的择偶观表现出浪漫和理想化的色彩，在择偶的标准中，男生更看重配偶的长相，而女生则对配偶的收入期望相对较高。三.大学生的婚姻观与传统的婚姻观有较大区别，并更趋向于多元化的婚姻观。四.大学生的性观念比传统性观念更加开放、自由和贴近现实。但表现出一定的矛盾性，既包含现代的性观念又受到传统性观念的影响。性观念中最突出的特点为：性与生殖相对分离。除此之外，我们还得出一个重要的结论：大学生在性观念方面表现出高度的同质性，并不受性别、年级、文理科、地域、父母等因素的影响。

　　当代大学生肩负着建设祖国的重任，将成为未来社会的精英群体，他们的观念及行为对国家、民族乃至整个社会有着重要的影响。随着社会经济体制和政治体制的改革，当代大学生的许多观念已和过去的传统观念或主流观念有着很大差异，其中也包括婚恋观和性观念，尤其是对待“性”的态度上，明显的带有时代变化的痕迹，反映了社会转型期间的社会变迁。同时，大学生也处于性成熟阶段，大学里谈恋爱的现象也极为普遍，他们对未来的婚姻与家庭有了初步的设想，并有机会尝试性生活的体验。但大学生在这一时期所产生的想法也有很大的局限性，由此会带来一些行为上的偏差。因此，我们有必要了解当代大学生的婚恋观、择偶观以及性观念，从中我们可以发现大学生对此的态度，以及产生此观念背后深刻的社会原因，也能够更好的预测他们将来的生活方式，同时培养他们树立正确的婚恋观和健康的性观念。

　　主要有以下几个研究目的：

　　一 了解当代大学生的婚恋观及性观念。

　　二 分析大学生有此观念的原因和影响因素。

　　三 为学校、老师、家长和关注大学生健康成长的有关人士采取措施帮助并培养大学生们树立正确的婚恋观和健康的性观念提供依据。

　　对大学生婚恋观和性观念现状的调查

　　1．湖北预防医学杂志2001年第12卷第6期中有一篇《校园内性观念性行为现状剖析》的文章，该文章描述了校园内性观念性行为的现状并阐述其原因，文章指出大学生中有25.8%～39.6%的人坦言他们拥有稳定的恋人，对婚前性行为持宽容态度的占30.6%~71.6%，对第三者插足可以接受的占13.9%，有过性行为的占13%~15%，首次性交年龄在20岁以下者高达65.5%。文章认为出现此现象的原因主要有4个，一是性禁锢导致性愚昧；二是性成熟前倾，性心理提前导致性神秘；三是性教育滞后导致性知识贫乏；四是社会环境因素的影响导致性行为的轻率。

　　2．健康心理学杂志2000年第8卷第6期刊登了一篇《低年级医学生婚恋观和性观念调查》。该调查采取分层整群抽样的方法，对某医学院一、二年级学生进行问卷调查。结果97%的学生对大学期间谈恋爱持赞成态度，88％认为恋爱是婚姻的基础，58％的学生认为恋爱目的是选择人生伴侣。在选择配偶时考虑的前五位条件是：诚实可靠（88％）、富有感情（81%）、身体健康（80％）、受过良好教育（75％）、长相好（43％）。74％认为当今社会贞操仍然重要，61％接受婚前性行为，31％接受婚外性行为。多数观念存在男女差别，调查时31％的学生处在恋爱前期状态。结论：低年级大学生多有正确的婚恋观和性观念。

　　3．南京农专学报2002年18卷第1期刊登了由王正昱、许玉华、徐斌、洪平撰写的《大学生性观念调研》，他们于2000年10月在南京选择了具有代表性的数所高校进行了性观念问卷调查。调查成果如下：在考察对大学生谈恋爱的态度上，大学生们的看法不一，在全部调查对象中认为应当禁止的占3.9％，认为应当限制的占5.6%,认为应当正确引导的占76%,认为应任其发展的占14.4%；在对性交目的做调查中发现，排列在“第一肯定”和“第二肯定”的顺序分别是发展爱情、组织家庭、生育后代，如果把每次评价的得分相加，总分数最高的是“发展爱情”、其次是“组织家庭”，第三位是“生育后代”，第四位是“排除孤独”，第五位是“满足对方要求”，第六位是“寻求感官刺激”。并得出结论：该校大学生的性观念是比较健康的。

　　4．高等农业教育1999年第12期发表了一篇《当前农科大学生恋爱观的调查与对策》，调查表明，当前大学生谈恋爱的目的大多不是为了未来的婚姻，而是为了“充实业余生活”、“跟着感觉走”，具有一定的随意性和盲目性；调查还发现，大学生在择偶标准中男女生有差异；男生较重视女方的“容貌外表”，女生则重视男方的“才华”；大学生对恋爱行为的亲密表现过于宽容和不严肃的态度；有超过1/2的男生认为可以有“性行为”，有超过半数的女生认为可以“拥抱接吻”，甚至可以发生性行为。

　　5．著名社会学家李银河也曾在她的《中国人的性爱与婚姻》、《中国婚姻家庭及其变迁》等著作中也对择偶标准、青春期恋爱、婚前性行为、婚外恋等课题进行了研究。她的主要结论有：（1）在青春期阶段的恋爱动机以寻求帮助、异性的自然吸引力和为了更好的了解另一个人为主。择偶标准以性格、共同语言、相互感情为最重要，以家庭背景和政治表现为最不重要。而征婚者择偶标准中最受重视的因素依次为：年龄、身高、教育程度、性格、职业、婚姻状况与经历、容貌、健康。（2）在婚前性行为规范的研究中，她发现母亲的职业和教育程度高的人，婚前性容许程度高于期望值，各种婚前性活动频数也高于期望值。出生年代越晚的人婚前性容许程度越高。（3）在对婚外恋的研究中发现，在北京，绝大多数（80％以上）对任何形式的婚外性活动都持相当严厉的不容许态度。年轻和社会经济地位高的人群对婚外性关系的容许程度较高；年长和社会经济地位较低的人群对婚外性行为持更加严厉的反对态度。

　　对当代青年婚恋观和性观念变动特点及发展趋势的分析

　　1．江西教育科研杂志1999年第4期中刊登了一篇《社会变迁与青少年性观念》的文章。笔者随机抽取了广州市四所普通中学初中、高中各四个班的学生共433人进行问卷调查，并与1991年的调查对比提出随着社会变迁，开放地区中学生的性观念具有如下特点和发展趋势：（1）本体性意识增强，反映积极。（2）性心理较健康，积极开放。（3）性道德观念趋于淡化。（4）对性知识探索和渴求的欲望强烈。

　　2．青年研究1999年12期刊登一篇 《当代中国青年婚恋、家庭与性观念的变动特点与未来趋势》的文章，该文章指出改革开放以来，婚恋家庭观念发生了巨大的变化，这些变化的基本特点是：（1）择偶自主意识增强，择偶网络从亲缘、地缘到业缘，择偶机会增多，选择空间增大；（2）择偶标准：政治条件重要度递减，学历、职业、能力、住房、收入等经济社会因素和爱情因素日益增值；（3）性开放从表面走向深层，婚前性交往呈现出快速上升态势；（4）对“婚外恋”持一定程度的宽容。（5）“隐私”概念渗入婚姻生活。

　　本文所采取的研究方法主要是问卷法和文献法。研究重点在于描述当代大学生的婚恋观和性观念，属于描述性研究。本文以中国青年政治学院为推论总体，说明该校学生的婚恋观和性观念。我们采取的是分层抽样与立意抽样相结合的方式，样本只限于在中国青年政治学院全体本科生中抽取。中国青年政治学院是一个文科院校，只有一个系是理科生员，即经管系，我们为了比较文理科同学在婚恋观和性观念上的差异，先把全校本科生分为经管系和非经管系，再在大一、大二、大三三个年级中对各个系的班级进行抽样，再给抽到的班级发放问卷。问卷的填写采取访问员到课堂散发，让学生自己填写，填毕收回的方法。问卷一共发放了200份，收回168份，有效问卷168份，回收率84％。这在社会学的调查中已经达到可被用作推论总体的依据的要求（一般认为50％的回收率即可使用，60％的回收率已属上乘）。

　　问卷具体考察了五个部分的内容用以说明大学生们的婚恋观和性观念。除第一部分的基本情况外，第二部分内容考察了大学生的恋爱观，其中包括对大学生谈恋爱的现状、对大学生恋爱的态度和大学生谈恋爱的动机的考察（问卷中的8—13题）。第三部分内容通过对择偶标准和择偶途径的调查，用以了解大学生的择偶观（问卷中的15—18题），第四部分通过了解大学生对婚姻与爱情的关系、婚内隐私、非婚同居及婚外性行为的态度，考察了大学生的婚姻观（问卷中第11题和第19－21题）；第五部分通过调查大学生对婚前性行为、婚外性行为的态度以及他们的贞操观念、和对性活动目的的认识，来考察大学生的性观念（问卷中的20－25题）。输入计算机的数据共计25个变量，其中7个自变量，如性别、年级、家庭所在地、父母关系等（主要为问卷第一部分的基本情况）。其余为因变量。数据分析采用SPSS10.0统计软件，分析过程分为三个步骤：（1）计算各个变量的基本百分比，并对调查数据做基本的描述。（2）因为问卷设计的变量基本上是定类变量和定序变量，因此采用交叉列表中的Lambda系数、Gamma系数和卡方检验法（X）对主要自变量和因变量之间的关系进行分析，检验显著程度规定为0.05。在检定结果的显著程度低于0.05时，二者相互独立的假设被接受，反之，假设被否定，自变量与因变量被判定为具有统计学意义上的相关关系。（3）通过相关关系的分析，看某些因变量受哪些自变量的影响，从而确定是哪些因素在决定着大学生婚恋观和性观念。最后，通过变量频数分布依据研究假设、参考以往文献资料对结果作出有意义的解释。

　　根据以往研究文献的调查，我们提出几个基本假设：

　　（1） 在婚恋观和性观念方面，男女生是有差别的，并且女生的性观念比男生的性观念更加保守。

　　（2） 文科生的婚恋观与性观念比理科生的婚恋观和性观念更趋保守。

　　（3） 学生所在年级越高婚恋观和性观念越开放。

　　（4） 家庭所在地为城市的孩子比家庭所在地为农村的孩子的婚恋观和性观念更加开放、自由。

　　（5） 母亲的文化程度对子女的婚恋观和性观念有较大影响。

　　（6） 父母关系和睦的孩子，婚恋观和性观念更加健康。

　　（7） 择偶观方面更注重实际的物质因素，如住房、收入等。

　　（8） 当代大学生的性观念与传统和主流的性观念差异较大，表现出对婚前性行为和婚外性行为的一定程度的宽容，婚前性容许程度比婚外性容许程度高。

　　（刘露）

责编：中国人口栏目