|
给孩子一个健康的花季
央视国际 2004年09月29日 16:02
前几年，有一本书叫《哈佛女孩刘亦婷》，半年之内一直居于中国十大畅销书排行榜之内，这本书只是一位普通的母亲写的，写出了自己培养孩子的亲身经历。从这个现象不难看出，在衣食无忧的今天，培养和教育孩子，就成了每个家庭的大事。
独生子女，使家长不得不关心，这家中唯一的未来，社会进步、生活水平的提高，使家长有精力和能力来关注孩子，培养孩子。所以教育一时间成了热点。这里是夏季的武汉，可以说是酷暑，每天居然有三千家长聚在一起，他们希望和听刘亦婷的母亲进行交流，并且从中获取一些经验，在现场他们提出了很多的问题，除了讨教学习方法之外，许多家长更关心的还有一个问题。
家长： “孩子早恋了应该怎么办？”“像这样早恋的问题如何来跟孩子之间进行沟通？”
|
|
|
刘亦婷的母亲 刘卫华 |
刘亦婷的母亲 刘卫华： “关于早恋的问题，所以这个早恋有很多情况，第一是不是真的？你可能只不过是青春期性意识崛起，对异性有好感，并不一定真的就是早恋。”
首先我们要弄清楚，孩子是不是早恋了，或者说是互相吸引，赞赏对方，如果是这样，我们就不必大惊小怪，这是符合青春期发展的生理、心理规律。这里需要我们成人去做的，只是如何梳理和正确引导，所以许多的专家，不同意对孩子使用早恋这个词，那许多的家长又问，为什么这个时候会发生这种现象呢？
我们知道，这个时候大脑的脑垂体分泌的促卵泡生成素，能直接作用于性腺，被称为促性腺激素。这种激素在女孩来说，可以刺激卵巢使之制造和分泌雌激素，并促使卵泡发育成熟，女孩子长到8—12岁时，大脑肌底部的垂体先开始分泌许多不同的激素，另一种促性腺激素，促黄体素产生了，他能促使排卵，并能刺激黄体大量合成，并释放出黄体激素，也就是孕激素，雌激素的作用主要是促使女性生殖器官和乳房的发育。
男性也是如此，在12 ---14岁的时候开始分泌雄激素，雄激素的分泌，一般会出现三次高峰时期，除了胎儿早期以外，还有出生后不久，以及青春期，雄激素水平决定了男性从发育到衰老的整个过程，而起关键作用的是青春期。此时的男性，体格开始健壮，声音变的浑厚。此时，男孩和女孩愿意在一起，是有生理基础的，会有一些过激的行为发生，令家长十分担心和不知所措。
这是一个刘亦婷的母亲和家长的小型见面会上，探讨如何避免孩子的早恋，这几乎成为了核心的问题。
家长： “不是初中小孩就有这种性行为，可能小学的时候，可能就有。我正好在厨房做饭，正好也是住二楼，就这么一看，一个小男孩搂着（我）姑娘亲了一下，但是也没说什么，但是孩子回来以后呢，我心里特别茫然。我说这个时候怎么对孩子进行这种方面的教育？这是怎么教育？从哪块开始教育？要教育浅了吧，达不到效果，教育深的吧，可能也听不懂。就是要是出现这种情况（怎么办）？
北京性健康教育研究会秘书长 张玫玫副教授： “这种情况其实发生在五年级，已经算很晚的了。因为我们现在在幼儿园，就已经看见就有这种情况了，也就不鲜见了。可以说所以我觉得这种情况，孩子把这个亲吻当成一种表示喜欢的一种方式了，他跟大人的那种亲吻已经到了有爱、很深的感情，那种表达是不一样的，所以我觉得家长不要大惊小怪，不要觉得好像发生了亲吻，就会发生后续大人要发生的那些事情，不会是那种情况，只不过是小孩都觉得大人要是喜欢谁，好像都去亲亲他、抱抱他，然后他也想这样。”
不仅如此，这时可以让孩子了解一些科学事实，了解在他们的身体中发生这样或那样的变化。女孩，首先是乳房开始突起，乳房出现不久，女孩开始长出阴毛，起初由柔软淡色的阴毛，随着发育变得卷曲颜色加深，最终向下部生长到耻骨肌。应该说身体的这种变化，使女孩开始看上去象一个女人了。
与此同时，在11岁以前是男孩发育的第一阶段和第二阶段，接下来就是关键的第三个阶段，也就是11岁至14岁左右，这个时间身高也突然增高了，体重和肩宽达到高峰，骨盆和胸围也增大，这个时候的睾丸长径增加的3.3到4厘米以上。而且阴毛逐渐稠密，变硬、变黑。这时候的男孩，看上去也开始想个大男人了。
由于激素水平发生了变化，而且身体同样发生了一些变化，男孩女孩开始互相吸引，开始有点儿不好意思了，这种不好意思，又恰恰使这种吸引增加，控制不好，就会有过激的行为，大部分来说，不是孩子们不好，而是他们不了解发生在自己身体里的变化，这个时候如果我们做家长的能够及时的，把有关青春期的性知识教给孩子，这种吸引不再神秘，或许情况会好些。
家长： “要说这个青春期的性教育，是不是能有一个就是比较那个简单的那种画一样的能够说明，就是让他知道这方面知识的宣传册，如果搞不清楚的家长，应该说的深度有多少？说多了吧，怕他多想；说少了呢，他就特别的有那种、不知道的那种诱惑，他就想从不同的渠道去得到他的心理满足，就家长掌握不好这种尺度。”
|
|
|
北京性健康教育研究会秘书长 张玫玫 |
北京性健康教育研究会秘书长 张玫玫副教授： “程度这个问题也是，孩子继续往下问，你就给他讲，然后他要是不问呢？你觉得，你比方说像遗精这些问题，这些问题给他讲一讲为什么会遗精，说明男孩成熟了，成熟以后就可能有生育能力了，这个时候就像一个男子汉了。所谓的男子汉就要负起责任来了。因为有生育能力了，那就有可能会有小孩，那么有了孩子就要做爸爸。那么爸爸意味着什么？那我是爸爸，那么你看我做的怎么样？可以从道德呀、责任的这个角度给他引申一下。如果他要是希望问一问那怎么就有小孩了？是不是我遗精，我自己就有小孩了。他如果提了这种问题，我觉得很开诚布公的给他讲可以。那就是跟精卵结合，跟女孩子发生性行为呀，就有可能，那么什么叫性行为呀？那就是说发生性交。这些东西给他讲讲其实都没有关系。有些人觉得讲了（之后）孩子会不会就去尝试呀，那么就看你讲完这个是不是光讲这个了，那你同时要给他讲要有一个责任感。将来要是有了孩子以后，你要负什么责任，而且通过自己的家庭来讲一讲，爸爸、妈妈带你负了多少责任，付出了多少辛苦。如果我要是很不负责任，把你生下来就不管你了，你能生活成现在 这个样子吗？让他更多的把重心放在这些方面。”
我们要告诉孩子，最糟糕的后果怀孕是如何发生的，我们知道正常成年妇女的卵巢中，每个月有一个卵泡发育成熟，女孩子在青春期开始时，也许会出现这样的情况。当成熟的卵泡破裂后，里面的一个细胞会排出，这个现象称为排卵。一个女性在一生当中大约要排出400个左右的卵子，卵子是繁衍后代的生殖细胞，它是人体最大的一个细胞。
在卵泡发育成长的过程中会产生雌激素，排卵后卵泡细胞内因为有黄颜色的脂肪颗粒，所以称为黄体，黄体除了产生雌激素外，还产生另一种激素，孕激素，子宫内膜在卵巢产生的雌激素孕激素的作用下，迅速生长增厚，血管增多。
假如排出的卵子没有遇到精子，也就是说，没有受精，黄体在14天后自行萎缩，成为白体，从而不再产生激素，子宫内膜失去了激素的支持就会脱落，脱落时，必然伴有血管破裂，这些脱落的内膜碎片和血液一起从阴道流出，这就是月经。当你有了月经以后，就意味着你已经有能力排卵了。
而对于一个男孩子来讲，遗精标志着你的成熟，所以不要把它当成可怕的事，遗精产生是很正常的生理现象，它是由于睾丸产生精子，同时前列腺和精囊腺以及尿道球腺分泌精浆，这两者组成的精液没有找到出路，到了一定的时候，体内已经没有地方可以容纳这些分泌物了，于是它们就以遗精的方式排出体外，造成了遗精。
这个时候，男孩和女孩，都有了生育能力，如果精子进入体内，遇到卵子，受精生成的受精卵在子宫内驻扎下来，这在医学上称为着床，增厚的子宫内膜就提供的温床，就成为新生命最初的栖息地，人们常说的十月怀胎在这里开始了。
你了解吗？如果此时的男孩女孩，不控制自己，老在一起，动作过于亲密，当控制不了时，发生了性关系，事情就会变的糟糕起来，并且不可收拾，你无法正常学习，就不会有一个好的未来，你们没有能力为彼此负责，也不可能在一起。所以我们说不该发生的事情发生了，好事也可以变成坏事。
刘亦婷12岁的时候，有一次她的妈妈接到学校通知说是让她参加学生的家长会，内容是有关如何预防孩子早恋的，接到这个通知后，妈妈心里不禁一阵紧张。
记者：“书中当时你也提到就是，她说完这个来讲你们大人的心情还是咯噔一下。”
刘亦婷的母亲 刘卫华： “对，谁也不愿意它发生在自己孩子身上，就是想当时孩子其实只有十二岁多，就想不是迫于眉睫的，但是觉得它会来临的，不过我和她爸爸呢，就是说这可能是当时一种，就是所谓的那种临界点似的，你一直在预防着一个问题，它现在突然出现在眼前了，就像按了一个开关似的。”
成都外国语学校德育处副主任 李老师：“对，对，是有这事。”
记者： “当时您为什么会有这样的一个家长会？有这样一个提醒呢？”
成都外国语学校德育处副主任 李老师：“因为我考虑中学生早恋的问题，已经在各方面社会上都得到公认的问题，在我的孩子还没有进来之间，我不仅要给学生打这个预防针，还要给家长打预防针。”
成都外国语学校 吴校长：“以前在高二、高三，高中的高年级阶段，现在这种现象蔓延呢，逐渐的延伸到了初中。初中有些孩子朦朦胧胧的，已经开始有这方面的想法。第三个不同就是刚才我介绍的，就是男生没有女生主动，女生相反还要主动一些。”
相比初涉人世，女孩子的成熟就要早一些，有的女性已经知道打扮自己，并表现出一些大人们的坐态和思想，而更多的男孩还像楞头青一样，充满了孩子般的稚气，这是因为男孩子的发育要迟来一、两年，这就是为什么会在青春期的时候，女孩反而会主动一些的原因。
家长：那么该什么时候，又该用什么方式把这些告诉给孩子们呢？
北京性健康教育研究会秘书长 张玫玫副教授： “这些知识孩子有的时候孩子要是问你的时候，那你绝对要给他讲那是非常好的，但是多数孩子他不会去问。对，所以这种情况你可以跟他一个是侧面了解一下学校讲不讲，现在像北京、上海这些大城市好多学校在讲，所以就可以跟他通过聊课程，看看学校都讲了些什么东西，然后在聊的过程当中，他也许就会问这个讲的是怎么回事，那个讲的是怎么回事？因为有的学生反映说学校讲的，他们知道的是学校讲的，他们不知道的是学校没讲，学生有时候会有这个反映，所以通过聊这个东西学生，就可以从中体会。今天我们老师讲了一个遗精，他就这么一提，也没说遗精是怎么回事？那这个时候你就给他讲讲什么是遗精，遗精的意义是什么？那就刚好是可以这样。如果要是说学校什么都没讲，然后他也不问你，那么就可以找这样的书籍放在家里，这样孩子自己可能就会翻到，就可以自己去看。”
的确，这个时候孩子最主要的任务是学习，但是我们作为家长和老师也不应该忽略，，因为此时他们的身体发生了巨大的变化，还有他们的心理，他们渴望被同伴认可，渴望成熟、渴望异性的喜爱，这都是正常的健康的，家长老师应该理解，如果此时，老师家长把这种认识和孩子沟通，再教给他们一些生理知识，就会大量减少早恋的现象，再有就是我们老师和家长，要及早发现，用正确的方式把问题及早解决。
成都外国语学校德育处副主任 李老师：“比较明显的就是学习成绩的下降，这个肯定要引起家长的注意的。下降的方面很多，但是早恋是学习成绩下降的一个比较明显的一个特点，这是第二个方面，就是我们说的孩子的学习成绩下降，第三个问题就是他做事情的专注程度有所下降，他往往就觉得孩子们做事情或者跟我谈话的时候，有点心不在焉，他就有点专注程度不够，还有就是说特别想离开家长，自己单独行动，包括他的在这个平常的节、假日甚至晚上，他也愿意把自己关在房间，在这个时间孩子们和家长交流明显减少。”
如果一旦等到事情已经发生，酿成了苦果，学习下降、早恋、甚至怀孕，其实最大的责任者还是我们家长和老师，此时责备孩子是不解决问题的，反而会使孩子们走上绝路，我们应该反省的是成人，是否教给孩子们相关的生理知识了，是否用科学的道理给孩子们解释，发生在此时的异性相吸了，是否提前预防了，是否随时和孩子们进行沟通了？如果我们做到了，我们相信这些幼苗会茁壮成长的。
|
