教学用具对于现在的同学们来说并不陌生，把这些平时在课堂上使用到的物理和化学教学用具（如：三角尺、圆规、称量瓶、单摆、铅球、皮筋、酒精瓶）等等运用各种科学原理，利用各种教学用具材料，选手们在丰富多彩的环节中，发挥想象，巧妙创意，趣味连环，展示选手们的创新思维和动手实践能力。

　　初赛队伍各自选定与教学用具相关的材料，制作一个时尚，新鲜的妙趣大连环装置。也就是说通过一连串的用具装置和巧妙机关，能结合各自队伍的特色，表现出他们的特长与强项。

　　最后参加决赛的队伍将要完成使用教具8个以上，搭建至少8个环节且长度不短于8米的机关连环装置，设计越是新奇独特越好。但是每个队伍要用上3种指定道具放在连环装置中。它们是：气球 纸 水，连动装置的终点任务为气球爆破拉动条幅。

　　评审为三位专家每人以十分为满分进行评判（所用到教具种类的多少,独创性、趣味性作为重要标准），得分最高的队成为冠军。想要了解更多精彩内容敬请关注1月20日播出的《异想天开—教具总动员》

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