东京帝国美术学校

    他随即找到银行界的朋友，为学校迅速解决了燃眉之急。接着，他着手整顿教务工作，开始物色既有艺术修养又务实能干的教务主任。

    谁是最适合的人选呢？他首先想到了一位忘年之交，一位名叫谢海燕的年轻人。

    谢海燕，广东揭阳榕城人，受刘海粟早期著作《画学真诠》和《日本新美术的新印象》启发影响而热爱美术。他从上海中华艺术大学西洋画系毕业后，又留学日本，在东京帝国美术学校研修了绘画和美术史，当时正在汉文正楷印书局担任编辑部主任，兼《国画月刊》主编，同时也在美专上一点课。

    虽然谢海燕对刘海粟心仪已久，但两人初次见面却是在数年之前。

    那是很偶然的一次邂逅：刘海粟暑假到普陀山写生，因为台风而滞留在定海城内普济寺下院里，当时谢海燕正在与定海公立医院相邻的望海楼内疗养，两人在散步的时候不期而遇，因为都是搞美术的，俩人一见如故。

    在望海楼，在普济寺，两人从欧洲艺术谈到日本浮世绘，从日本画坛说到中国书画，谈得十分投契。

    谢海燕曾经说过：“我们的认识是很偶然的，但第一次就给我的印象很深，庄厚的气质，阔大的口，一看就知道是有识略有气魄而长于辩才的人。一接谈又知道是对于学问具有十分的至诚和心得的人。”

    刘海粟比谢海燕大14岁，对这位年轻人极为欣赏，认为他是教务主任最适合的人选。但谢海燕担心自己年纪轻，资历浅，学识经验都嫌不足，又不是上海美专出身，表示不敢应命。

    刘海粟体谅他的心情，就让他名义上先担任教务襄理，实际上委以教务主任的一切权利，两人联手进行教学改革和整顿，一个学期不到，成效显著。