【引子】主持人：1979年1月中央新闻纪录电影制片厂出品了一部影片《啊！我的亲人》，拍摄的是石家庄育红学校，这里生活的孩子全部是唐山大地震的孤儿。在这部片子里，记录了三个孩子的影像。
【出《啊！我的亲人》中刘文涛、党育新、姚小军的画面】
如今，二十八年过去了，他们现在在哪里？境况如何？他们对当年育红学校的生活有着怎样的记忆？那段生活在他们的心目中有着怎样的位置？为了解答这些问题，我们的记者踏上了寻访的旅程。。。。。。。。
【旁白】在采访中我们得知，当时石家庄育红学校的孩子绝大部分回到了唐山，为此我们来到了唐山，开始寻找当年的那些孩子。如今的唐山，已是一座现代化的城市，当年地震的遗迹已经很难看到了，只有地震纪念碑还在提醒人们那段历史。
【刘文涛段落】旁白：经过寻访，我们首先和刘文涛取得了联系，他现在在唐山钢铁公司工作。在唐山钢铁公司的家属区，我们找到了刘文涛的家，谈到在石家庄育红学校的生活，他先给我们讲起在孙秀华老师家过暑假的情形。。。。。。
刘文涛：我跟你说一个事特别有意思，有一次那时候，他最小那个女儿比我大三岁，我俩比较接近，所以我俩比较一块玩儿的比较熟，晚上我们，孙老师，我们都是这个小姐我们三在一个床上睡，那天晚上，我也看见沙发了，我想在沙发上睡，结果小姐姐她也想跟我一块争，都是孩子是吧，她看我那样，她也想跟我争，我们猜拳，垂头剪子布，结果我赢了，我就挺高兴，结果让我在那儿睡了，睡了一宿，早起一看尿炕了。
【旁白】小时候，刘文涛还在王凤仙老师家里过过暑假，那些往事给他留下了美好的记忆。
在王老师他们家，也是显得对我特别亲，我的印象，她那时候带着我，拿着羽毛球拍，带着我打球锻炼，挺好，看看荷花什么的。王老师吧那个腿有点残疾，从小的。其实石家庄老师都是对我特别好，因为我有这种特殊经历，显得对孙老师王老师他们俩格外的亲近，显得，显得比别人更近一步。
记者：现在那段日子在您的记忆里，应该是很温暖的
刘文涛：对对，反正我是这么感受，也这么想的， 那段经历，现在回忆对我来说，确实可以叫做流金岁月，确实是，你看石家庄，在我印象石家庄那个环境特别美好，最美好在我们石家庄有一个小院，小院里边有核桃树，种了几棵葡萄，种了几棵枣树，早起，每天早起那个太阳出来以后，那个果子打下来以后，那个枣花特别香，照下来以后，小院加上枣花那香味特别好，我们总在那小院里边玩耍，这个对我印象特别深。
【旁白】：1996年12月份,和石家庄育红学校的老师分别十二年后，刘文涛和几个同学回到石家庄，看望当年深爱着他们的老师。
【画面：刘文涛和同学们和老师的合影】
我12月份回石家庄，我本身我自己刻意这么想的，我不想在老师面前表现自己特别激动，特别不想流泪，我怕老师难受，去之前我刻意有这种想法，不想表现出来，所以我去了吧，跟老师表现的比较矜持，当时没显示出来，后来我的孙老师跟我说，这个王老师从小，王老师本身腿有残疾，原来老师自己还能走，我后来听孙老师说，她做了一次手术，手术还没成功，现在只能拄着拐走路，她告诉我的，打电话告诉我的，我就知道的，我都比较担心。我们从孙老师她们家，我们出来以后，我们看望王老师去了，完了当时，我们在她们家，王老师她们家楼下，他们喊王老师，王老师出来了，我这么仰着，看了看王老师，我说，我都是，因为孙老师告诉我她腿不好，本身我就比较担心，我一看老师拄着拐，当时我就立刻受不了了，所以说我就再也无法掩饰这种感情了，
记者：看了以后特别难受啊，后来采访中我们了解到王老师去世了。
在我内心里，仍是把她们俩这两个老师当做我自己母亲一样，…那时候我，我把原来就是说两个人的感情，现在我全放在孙老师的身上，反正我看着孙老师身体也挺好，生活也挺好，我挺高兴，挺放心的。
记者：你跟孙老师也是将近十年没见面了。
刘文涛：对
记者：正好这次我给你带了点影像，我们去孙老师家采访，录了一点她家的状态，你看一下。
孙老师谈自己把文涛当做自己的儿子，他们全家人都希望刘文涛能回石家庄，回家，大家团聚一下。
刘文涛感动。
【旁白： 1984年6月石家庄育红学校停办之后，刘文涛来到唐山市综合福利院生活，高中没毕业，相关部门安排他到唐山钢铁公司工作。现在的刘文涛在工作的同时还在读计算机专业的大专自考。】
刘文涛：读这个确实压力比较大，读这个难度特别大，不管怎么说吧，我还是坚持吧，竞争努力，反正我是这么想的，哪怕说真是没有达到，没有达到我自己奋斗目标，但是我也不后悔了，毕竟我曾经实验过了，曾经奋斗过了，人不见得，人都想改变自己，不见得每个人想最后都实现了，但是我吧，我认为如果真正学不成，我也不后悔，毕竟我尽自己的努力了。
（旁白） 二十多年的光阴过去了，当年那个虎头虎脑的小男孩涛涛，已成为沉稳的男子汉，也早已娶妻生子，过着平静温馨的生活。采访中刘文涛告诉我们，等儿子刘文宇长大了，他要告诉儿子自己当年在育红学校的生活，让儿子知道当年像父母一样对待自己的老师们。。。。。。。
【家里的纪实段落】
【党育新段落】
主持人：在育红学校刚成立的时候，党育新是所有孩子中最小的，当时只有六个月大，三十年过去了，党育新也是三十岁的人了。我们的记者非常想知道，当年影片中那个快乐的小女孩，现在是什么样子，和她取得联系后，热情的党育新来到我们的住地，带我们来到她的家里。。。。。。
【党育新带我们进家的镜头，然后接看片子】
【旁白】如今的党育新，在唐山市残疾人联合会工作，爱人在唐山热力公司上班， 有一个非常可爱的小男孩。
【育新一家人在看片子】
育新：看见这个学生们，都在一块这个情景呢，感觉这育红学校，从小我们这育红的学校就是我们的家，育红学校的老师就是我们的妈妈，我们对育红学校的感情特别的深，所以说再看到育红学校当年的情景，当年的老师，当年的我自己，所以说感触非常的深，就特别的难过，特别的激动。
【旁白】1984年6月28日，石家庄育红学校停办时，8岁的党育新回到了唐山 画面：最后返唐时的合影，】
育新：那次返唐山的时候吧，我们每年都可以回来探亲一次，石家庄有， 石家庄那个暑假就是说，有亲人，唐山有亲人的话，就可以过来去石家庄探亲，我还以为是探亲呢，那时候我的想法就说，还可以回育红学校，为什么总是这么，好像哭哭泣泣的，好像场面特别的凄惨，但是呢，在我回到，我的大爷给我接回家之后，一直在姥姥家生活，就再也没有去过育红学校了，就是说永远离开了育红学校，所以那时候心情是特别想再育红学校，所以说就是有，就是特别大的遗憾，对育红学校吧，不知道育红学校是解散了，所以说在姥姥家生活特别的不习惯，特别想念育红学校的生活，育红学校的阿姨啊，小伙伴啊，
【旁白】当时在育红学校里，党育新和另外两个小女孩党育红、党育苗是最小的孩子，刚到学校的时候她们只有几个月大，没有名字，是学校老师给她们起的名字，她们被称做党氏三姐妹。1981年党育红被一对奥地利夫妇收养，离开了中国。
【旁白画面：用党氏三姐妹小时候的照片或《啊！我的亲人》中的镜头】
育新：印象最深的就是育红走了，育红就是说国外有一对夫妇给她收养之后，我们见不到育红了，那时候八岁，那时候我们五岁，五岁的时候怎么育红没有了，没有人跟我们讲说育红是领养了，是怎么着，怎么着，我们也不懂，大人也不会跟你去讲，就说我们三个从小长大，天天在一块，忽然间怎么育红就没有了，前两天有，我觉得在我脑海里有一些印象，据的育红是不是丢了，或者怎么着，老师也不找什么的，但是通过后来慢慢长大之后，知道是育红被一对国外的夫妇收养了，那时候就特别想育红，想念我们三个时候的小伙伴的情景，在一块玩的情景，
【旁白】1996年地震二十周年的时候，在养母的陪伴下，离开中国十五年的党育红回了一次唐山，分别多年后，党氏三姐妹在又相聚在一起，相聚在她们出生地唐山 画面：把小时候她们三个人的合影叠到党氏三姐妹的二十周年见面的合影 在党氏三姐妹资料照片155中还有照片未用】
育新：地震20年的时候，育红来了一趟中国，她是回的唐山，她养母带她过来的，因为她可能5岁的时候走的，人十几年变化都是很大的，不会一下子就认出来，感情不会一下都会爆发出来，但是有那种小时候那种，在一块的手足，手足之情，她也有一点一点的回忆，见到育红的时候呢，感觉育红，头一次见到育红的时候，她皮肤黑黑的，感觉到身体挺好，挺胖的，她见到我说，我们都是拥抱，当时挺激动，挺激动的。育苗那时候是当兵，穿着军装，所以我们三个就是说更多时间我们三搁在一块玩，我们三个在宾馆住的时候，育红穿上军装，戴上苗苗的帽子，因为她很胖，完了苗苗穿上育红的衣服，育红不是瘦吗，完了感觉就是特肥肥大大的，完了之后我给她们照相。慢慢的她就是，育红，育新，育苗，育新，她就叫，她就是说什么国语都不会说，但是她就会叫育苗，育新，她会叫这两个名字，她跟我们待了有四五天的时间吧，在一块沟通的时候吧，她也爱看照片，看哪个是我，哪个是她自己，她不会说，但是我感觉着她也有这样一种心灵的触动，触动她，就是说唐山大地震，给她的这个一场什么样的灾难，父母都没了，家园都没了。【中间插入她们三人的合影】
【旁白】在相聚的几天中，她们还一起去了唐山地震遗址。像几十万唐山人一样，唐山大地震改变了她们的命运，让当时只有几个月大的她们走到了一起，来到石家庄育红学校，成了情同手足的姐妹。采访中，党育新告诉我们，在唐山地震遗址前，她们肃立了很久，悼念父母，悼念那些在地震中遇难的唐山人。。。。。。
【旁白画面：她们在地震遗址的照片和唐山地震遗址的空镜】
字幕：党育苗现在涿州市矿山局工作
党育红仍在奥地利
采访中我们了解到
今年唐山地震三十周年
分别十年后
党氏三姐妹可能会再见面
【姚小军的段落】
【旁白】经过一番周折，我们和姚小军也取得了联系，我们约好在她工作的幼儿园见面，6月6日的下午，我们在姚小军工作的幼儿园见到了她。
【旁白画面：姚小军在幼儿园工作的纪实段落】
加幼儿园的固定外景的画面。切入她看片子的镜头，再把她的影像强调一次
【姚小军看《啊！我的亲人》，然后直接叠到采访】
【旁白】 姚小军下班以后，我们采访了她，我们首先谈到了她震后被救的经历，姚小军对当时的情形记忆犹新。。。。。
姚小军：当时我地震的时候，我好像在里面埋的时间很长，好像是到8月1日出来的，当时到部队医院，一检查我身体都挺好，等我出来的时候，我再回到这群人，都看我的时候，我看到所有救我的解放军手上，全部，这五指，十个手指头全是橡皮膏粘着，据听当时人说，救我的时候，用指甲抠，手扒，指甲都脱落了，流的那都是血，还说，当时救我的时候，不是有钢筋的刺，把我身上划破了，把所有的军装都脱下来，都绑在钢筋上，当时怕我身体上…，脚冲上，这么拽出来的。怎么说呢，这也是，我也是这么大，救我这群解放军，感觉是无以回报，这个部队，当时沈阳军区，我说一下部队称号是81266部队，74分队的战士，反正记忆挺犹新的，当时一个叫…友的，也老了吧，也怀念他们，感觉一种怀念亲人的感觉，反正很是很不好受，特别想见他们，特别特别想见他们。[中间插入了解放军救人的镜头]
记者：你后来会唐山是什么时间？
姚：我是81年6月30日回来的。7月1就上班了，当时是合成化学厂，父亲单位。回来以后，自己单过以后，自己真正闯上社会以后，感觉，想那，想家，确实想育红学校，想老师。那时候一年比一年思念的心情越来越重，越来越来重，一年比一年加重。
记者：为什么会那么思念？
姚，感觉那是一片净土，冷不丁接触社会，碰到很多很多想不到的事情，自己遇到上解不开的疙瘩，没有再去跟任何人说了，当时没有人，在学校，都是一种，有事的时候可以跟老师去说说，但后来没有了，没有人去说，只有自己在被窝里偷偷掉眼泪，很苦恼那时候，真是不知道怎么办，撞墙的心都有，都是那种感觉，那时特别想老师。
【旁白】1996年7月，和其他同学一起，姚小军组织了石家庄育红学校师生第一次大规模的聚会，她给我们谈起了发起这次聚会的起因。 旁白画面：用二十周年聚会的照片，】
姚：我们毕业都出来十好几年了，别看在同一个城市，互相都没有见面的机会。有一次突然我在市场上，就是说碰到一个，比我小一届同学叫王素云，见面以后，我俩特别亲切，说不完的话，抱在一起高兴地蹦起来，我俩同时想到，是不是给同学召在一起，我们环境毕竟跟外界不一样，我们是吃喝住都在一起，虽然不是一个父母生，但是我们有手足之情，我感觉他说这个挺有创意，我说好咱俩开始发起，咱们开始找人，我们开始利用自己的空余时间，开始打电话，联系，知道的打电话，实在找不到，知道你工作单位，没有联系方法，去厂子，到档案室提这个人，给我找，你一切的方法把这个孩子找到，看能不能把同学都联系到，当时也都挺支持的，各个单位也都挺支持的，这么千方百计搜集，绞尽脑汁，当时搜集100多人。
当时一跟老师一说，老师也特别支持，也想见我们，毕竟跟我们生活在一起，特别想见我们，也特别高兴。当时我上火车站去接，当时第一出站口是我们老校长，老校长一出站，我们站在跟前谁也没说话，当时一一把我们名字全都叫出来了，当时我们就想到，我们老父亲，和我们老校长付出这多么大心血在我们身上，这么多孩子，他能一一叫上来，太不容易了，当时我的眼泪真是，我当时就哭，当时就落下眼泪了，当时控制不了情绪，抱着老校长就是哭。
【旁白】这是离开石家庄育红学校之后的首次大聚会，同学和老师之间都是十多年没有见面了，他们在一起有说不完的话题
【旁白画面：二十周年聚会的照片】
好多好多，童年的记忆，好的坏的全都说出来了，交谈的相当的，都是忘了，中午在一起聚的，在一起吃的饭时间，不想去吃饭了，都想在纪念碑广场呢，说啊拉啊，下着小雨，当时下小雨，没有一个说打着雨伞的，没有一个说打着伞，穿着雨衣的，都在雨里浇着，那种场面真是特别让人激动。
【字幕：董玉国书记在聚会上讲话
画面董玉国书纪和孩子们的合影、讲话的照片】
老校长好像就说都长大了，过的都挺好，我很高兴，这回去还是这么说，你们都长大了，你们过得有挺好，我太高兴了，不管你们走到哪里，你们长多大，你们永远是我的孩子。
【王建伟段落】
主持人：在采访的过程中，我们了解到在今年的5月12日，19名石家庄育红学校当年的孩子，重返石家庄，看望他们的老师。经过寻访，我们找到了这次活动的组织者王建伟，他经营着一家装修公司，刚在装修工地忙完，他就带我们来到了家里。当他得知我们手中有当年拍摄的石家庄育红学校的影片，就迫不及待地和妻子一起看了起来。
【王健伟和妻子看片子的段落】
王： 28年了，当年28年，看你28年以前的事情的时候，你的事情我现在特别激动，确实是这样，挺感慨的，
记者：我了解到你们当年的同学回到唐山以后彼此帮助特别多，而且你在这中间也做了很多工作。
王：我们这些孩子跟，这些同学们，明显也知道，跟其他同学是不一样的，你说是同病相怜也好，这个词什么什么，在一起生活几年，吃喝住，那不是自己亲兄弟一样嘛， 我们所谓帮助同学，不仅在物质上，大部分我们还是靠精神上这种帮助，当然我们物质也帮助了，帮助毕竟还是有限的，我们同学有这样的，在单位开工资也开300块钱，后半月都没生活费了，有的同学上了班，上的好吧，可是单位，效益特别差，甚至下岗，最起码，这时候不说别的，你下岗可以，但是有病了怎么办，你得治吧，同学病都不治，他怕花钱，治了病以后，借了多少债，借了债怎么办，这样情况怎么办？这时候靠我们同学了，我组织这些，有能力的稍微好一点，同学，收入比较高一些的捐款。
【旁白：2006年5月12日，在离开学校二十多年之后，王健伟和其他育红学校的同学一共十九人回到石家庄，看望当年的老师，采访中，王健伟给我谈起发起这次聚会的原因】【旁白画面：聚会的照片】
王：这不是我一个同学，王健伟一个人的想法，还有回来的所有的同学，基本上，都考虑想回学校看看老师，为什么孩子有这种想法，最小的现在也有30了，也大了，也懂事了，也知道想看看自己的老师，就像看自己父母的感觉，油然而生，孩子毕竟成熟了，小孩不知道，现在长大了。所以我一听说很多学生想回去，我就有这个念头，我要带一群，这些孩子同学们，回石家庄，不回去，这个心愿恐怕一辈子也了不了。我说不管怎么着，不能提前告诉老师，老师会准备的，又买鸡又买鸭，又招待的，咱们是看老师的，千万别给老师添麻烦，
【此处插入火车铁轨和车窗外的镜头，王健伟的声音稍后进入】
火车一到保定，就不坐着了，就开始，还不到，还不到，就念叨这个事情，然后一到石家庄，火车一下来，到石家庄，孩子们都不动了，不走了，开始回忆当时，送我们来，送我们去，这20多年的火车站，见证我们同学那个场面，还没变，石家庄火车站还那样，20多年还那样，格局没变，只不过是翻了翻新。【此处接石家庄火车站的几个镜头，节奏稍微缓一下】
进石家庄以后，孩子们喊什么，回家了，一草一木，包括石家庄每一个角落都感觉特别亲切。听到石家庄说的话，口音，都感觉自己家人说话似的， 20年前老师都这个口音。【此处加上石家庄的街景，稍后再进下一段到董书纪家里】
先上董书记家，董书记一看是我们来了，当时一愣，但是我的模样他记得不清楚了，当时我跟他说了一句话，想起来了，因为在学校他总说我这句话，我学了一个当时，王健伟你干什么啊。哦，王健伟，哗哗的，19个孩子，那屋堆满了，哭啊，抱着董书记，这个场面，老头控制不住了，哭开了，都长大了，这么多孩子，我都想看你们，就念叨开了，说啊说啊。
【旁白：这十九个当年育红学校的孩子和董书纪一起，再次来到位于石家庄桥东区长征街71号的学校的旧址，一起重温那过去的岁月。旁白画面：出租车上拍摄的车窗外的镜头，学校大门的空镜】
30年以后的学校我们终于看到了，去到那，我看三层楼改成四层楼，但是楼还在，虽然有一部分改造，但是总体学校还在，那时候我们去的时候什么都特别熟，一草一木，当时我们种的树，我们当时种的树，现在成才了，两人开始抱不住的梧桐树，我们自己种的，…两边成荫树，长的非常漂亮，这个拆除了，党育苗、党育新住的房子还有，我们住的宿舍还有，20多年这个往事，一下子就在脑海。【此处接学校的空镜，把情绪再强化一下】
到学校以后同学们开始打电话，半个小时之内，来了12个老师，一说孩子们回来了，放下孙子，当爷爷奶奶，放下孙子不管了，非得来看孩子们，都要学校集合了，一会儿一个老师，一会儿一个老师。见面以后，就拥抱，老泪纵横，大老爷们，都是我这个年龄的，孩子们，老师开始哭，那种场面。抱着哭，老师太想你们这孩子们，你们看老师，怎么怎么着，不管你外边生活好与不好，混这有没有出息，没出息你都是我们的孩子，是父母的话，不是老师的话了。我说同学们老师们都静一下，我带同学讲个话，我说这次来来干什么了，目的是什么呢？一个主要是让老师们，这些孩子给你们带来祝福，希望老师你们长寿，身体要健康，二，代表我们600多个孩子来看看你们，也不可能全来，我是我们代表过来看看你们，你们好好健康长寿，我们可能有回家的时间，有可以回家的机遇，你说我们回去看谁，老师要不在，你比如身体有病或者不在，我们看谁，我们回家的感觉没有了。跟老师表达这一个心情，请老师放心，不要在挂念，挂念我们，太迫切，太深刻了，我们已经长大了，最小的孩子都有儿子了，都结婚了，放心好了，不要牵挂了。 [此段中加入了三十周年聚会的照片]
【照片：董老再次上课的照片，字幕：董老给当年的孩子们讲课】
我们重新讲课的时候，我们董书记，董书记给我们开课的话，全校课的时候，开始上课了，开学典礼，在课堂上开始讲，当年的话，他一句话没忘，全给我们讲了，三结合，他讲话。 结合唐山地震孤儿的特性，结合我们本地的实际情况，再结合唐山市这个财政的，三结合我觉得特别清楚，把这个孩子怎么教育他们，把孩子培养成社会主义有用人才，那时候讲的话都出来了，包括我们付老师，现在白发苍苍，当年第一次讲的课叫摇摇欲坠。那时候孩子们不懂事，地震摇摇欲坠，他不清楚什么意思，孩子们开始说，老师什么叫摇摇欲坠，讲摇摇欲坠，那天老师全讲了，讲了以后，那场合太激动 ，王丽华唱了一首歌，那歌叫校歌，她带头，老师们都记得唱的校歌，开始唱啊唱，当时又回去了。
【结尾】
主持人：如今，石家庄育红学校已成为历史。从它成立的1976年算起，三十年的光阴过去了。三十年，在历史的长河中只是短短的一瞬，而对于一个人来说，却足以磨灭很多记忆。但对于石家庄育红学校的师生来说，岁月永远抹不掉他们对那段生活的记忆，更抹不掉他们之间真挚的感情，原因简单而深刻——因为爱是刻骨铭心的，永远不会被忘记。感谢收看本期《重访》，再见。
责编：李菁
