[网友原创]老师打学生耳光不应该是教育手段

央视国际 (2004年04月09日 12:21)

　　刚上小学一年级的学生小路，只因为上课时打瞌睡，班主任竟然要求全班同学一人给他一个耳光，打轻了还不行。由于屡次遭遇班主任的体罚，小路竟开始害怕上学，无奈之下，小路的家长在提出要求更换老师未果的情况下，准备另选学校。令记者感到吃惊的是，调查中记者发现，小路所在班级里的绝大多数学生都遭到过班主任不同程度的体罚。（4月8日《江南时报》）

　　 体罚学生是一个久远的话题，听老人讲，过去的私塾先生最严，动不动体罚学生：一把戒尺不离手，身坐不正，打；笔拿不好，打；书背不出，打；字写不端正，打；不守规矩，打……问他们都打学生什么部位，是不是头上，脸上，耳朵，身上，到处都打啊？前辈们回答说，一般打手心，重者脱衣服打屁股，颈部以上不打。追问为什么，前辈说，打人不打脸，打脸让人走不出去，且伤害人的自尊心呀！再问及私塾先生体罚学生家长有何反应时，都说，一般家长哪有不疼自己孩子的，但为了孩子成人，还是认可私塾先生们的做法。且那时都这样，私塾先生管教得都很严厉、很上谱，但太伤人自尊的事不做。

　　旧社会的私塾先生虽然体罚学生，但他们也知道有限度的保护学生的人格和尊严，在教育学生的同时尽可能的不侵害他们的人格，不让他们的自尊心受到太大伤害，他们遵循“打人不打脸”这个“规则”，在教书育人的过程中不超越这个“底线”。在不得已需要体罚学生，维护其“师道尊严”的同时，也尽可能地不伤害孩子的自尊心，以免给他们幼小的心里留下阴影。

　　从生理和心理上来讲私塾先生不打学生头部也是有一定的科学依据的。头部是许多重要器官的集中地，肉少要害多。眼鼻口耳都易受伤，生理结构决定了这些地方不能打。从心理角度讲，打他们头部，打他人耳光严重伤害他人自尊，容易使人心中存留恐惧和被羞辱的阴影，直接影响到一个人的心理健康和成长。所以耳光打不得。

　　在这里举旧时私塾的例子，并不是说笔者对旧私塾教育的赞同，为他们体罚学生的做法鼓呼。笔者还是认为在教育过程中不应该体罚学生，教育孩子要以说理为主，加强沟通，在教育孩子上可采用多种灵活的工作方法如要求家长配合共同教育等等，而不能体罚学生。特别是现在的家庭中都一个孩子，自尊心都很强，体罚学生很容易伤害孩子的自尊心，小孩子还容易产生逆反心理，这对孩子的成长是很不利的。再说了，现代教育方式也不允许体罚学生，更不用说打耳光这种严重羞辱人的粗暴行为了。

　　老师动不动打学生耳光，不光自己动手打，还让学生互相打。在伤害学生身心健康的同时，把自己的师德、人格也丢得一干二净。这样的人咋配做教师来教书育人？这些地区的教师队伍素质也太不敢让人恭维了。（无遮栏）

　　

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责编：李莽