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那张年轻率真的脸，很多人都特别熟悉，那就是雷锋，3月5号就是向雷锋同志学习40周年的纪念日了，可以说一代又一代的人，就是伴随着那首“学习雷锋好榜样”的歌曲长大的。从雷锋生活的那个年代到现在，人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，那就是对雷锋精神的那种情怀。
现在全国各地，都在开展学习雷锋的活动。大家知道雷锋是五六十年代的一位杰出战士，他做了很多让我们敬佩，让我们感动的事情，虽然平凡，但是非常可贵。在电影《离开雷锋的日子》中我们看到，雷锋的战友在学习雷锋的过程中遇到了不少尴尬，有人崇尚这种精神，也有人对此提出异议，觉得雷锋精神在几十年后的今天有些过时了，这样的讨论其实一直延续到现在。
北京师范大学的周之良教授，觉得在今天，我们应该这样来看待雷锋精神。他说：我们弘扬雷锋精神就是用先进的思想文化来把大家团结起来，鼓励大家前进。有些人不理解并不能说明雷锋精神过时了，说明弘扬雷锋精神需要很长时间的努力。而雷锋精神的精髓或者说核心是为人民服务的思想，为人民服务这是社会主义道德的核心，也是先进文化的核心，见义勇为、大公无私，这当然是为人民服务的最高体现。而平常普通人在各自的本岗位上，尽职尽责 、努力工作也是为人民服务。在家庭之间、同事之间、邻里之间、友爱互助也是为人民服务。雷锋精神的可贵就在于它说到做到，它的最大特点就是实践着。
不久前在《焦点访谈》播出了一个勇救落水儿童的事迹，在社会上掀起了不小的波澜，在人们感慨和敬佩的同时，也有人提出了质疑，三条命救一条命 值不值？周教授认为：这个问题不能用值不值来说明，因为生命都是宝贵的，我们说生命可贵包括自己和所有人的生命都是宝贵的。所以要推己及人、将心比心，正因为我们重视每个人的生命，所以才能够见义勇为。
说到量力而行，我们想起了这样一件事，北京市中小学生守则如今做了一些修改，其中有一条就是取消了见义勇为的字眼，这条新闻引起了社会的广泛讨论，有赞成的、有反对的。周教授对此事的看法是，这并不是说就不要学雷锋，也不是说不要跟坏人坏事斗争，守则里删掉了勇于斗争，改成了善于斗争，也就是要考虑到各式各样的有利条件，依靠集体、依靠老师，同坏人坏事斗争。
他还说，在新时期学习雷锋精神主要在两个方面，最基本的应该是尽职尽责，或者叫做岗位学雷锋，第二就是参加力所能及的志愿者活动，友爱互助、为社会多做些事情。
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