本报记者　高腾 摄

　　3月6日,在政协科协界小组讨论会上,中科院院士姜伯驹委员递交了关于“现已推行的国家初中数学新标准在实践中引起混乱”的提案。他谈到这个新标准与实行了二十年的原大纲相比,水准大大降低。数 学是科学的语言,思维的体操,对青少年健康成长影响巨大。因此,一些培养学生推理、思维的数学公理不能丢,并建议在修订初中数学课程标准时要吸收数学家和教学经验丰富的教师参加。